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作者:左文亮     时间:2020-08-29

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其一,教育行政部门不应干涉学校具体办学。如果行政力量直接参与办学,中学校长由行政管理部门负责任命、考核、晋升,那么,校长将主要对上负责而不是主要对教师和学生负责,更不会主要对自己的“教育声誉”和“学术声誉”负责。即便他推荐学生时受权力、人情因素影响,以至高校不满、举报不断,但倘若上级行政部门认为他不错,他照样能稳住校长之位。

求稳定、压力小是首选原因

马委员的建议,对于打破学术“闭循环”,重树学术价值观念,十分重要。在笔者看来,各级政府的科技评奖不但要延长周期,而且要精简项目,直至政府评奖、评审淡出科研评价,要在科研课题、基金项目、科研成果的评价中,回归学术研究本位,尊重学术价值本身。如此一来,研究者就不会关注成果的“外在形式”,把精力消耗在制造垃圾中,而关注成果本身的价值,这样科学研究才能走上面向学术市场评价机制的良性循环。(冰启)

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说到中国共产党的建立过程,似乎很清楚,因为我们每年都要纪念“七一”。然而,与此相联系的党的生日和与会者等问题,其实并不简单。人民出版社出版的《谁主沉浮——中共一大代表沉浮录》一书,对人们深刻了解党的历程大有助益,特别是书中对中共一大的谜团进行了逐一破解。

据介绍,国务院文件要求,地方各级人民政府要在全部免除城市义务教育阶段学生学杂费基础上,加大对城市义务教育的保障责任,逐步完善城市义务教育经费保障机制。

黄金鲁克:本科生的可塑性非常强,为避免学生进入功利误区,首先,学校应该注重诚信教育,积极引导学生树立正确的价值观培养其良好的品格;其次,可以在“保研”加分项目中,由专家学者对“保研”候选人发表的论文进行质量鉴定,不够格的论文坚决不加分,水平高的论文甚至可以多加分,以强化学生的学术价值意识;再其次,学校可以鼓励教师创造条件,带领本科生参与科研项目并发表学术成果,从而提高学生的论文含金量。

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另一个值得关注的,是学术批判的不正常现象。这些年有不少站出来揭露学术不端行为的人被告上法庭,打官司最后还输了;还有不少人因此得罪了同行,受到排挤甚至是打击报复。王宁的同事、北师大伍铁平教授就曾因用文学性的语言称一位造假者为“学术骗子”,被对方告上法庭。《学术规范指南》强调,学术批评文章反驳别人时不可诬蔑、攻击,更不允许讽刺、谩骂,肯定别人时也不可夸大其词、肆意吹捧,坚决杜绝广告式的伪书评。

据陈红涛介绍,本次活动的目标是有至少10万名灾区小学生能收到社会各界邮寄的爱心贺卡,并筹集至少50万元的新长城自强奖学金,给予品学兼优、具有自强不息精神的灾区小学生每人每次500元的奖励。

培养高技能人才,需要探索不同以往的教育新模式。记者注意到,天津工程师范学院刚刚培养出了我国首批获得高级工乃至技师国家证书的硕士毕业生,这是当前职业教育培养出的最高层次的高技能人才,符合《纲要》的精神要求。

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《孙子兵法》作为一部优秀的作战指导用书,被广泛运用于军事、经济等领域,产生了积极而深远的影响。但是,在教育领域,至今未见有将其策略运用于语文教学实践的范例。因此,研究兵法策略与语文教学策略之间的关系,不仅是开创先河之举,更是对新课程实践向纵深方向发展的现实回应,是对语文教学策略研究的一个全新的突破。这种史无前例的创举不仅可以为一线教师呈现优秀、经典的教学资源,提炼切实可行、行之有效的教学策略,更能拓宽我们的视界,启迪我们的智慧,从而推动语文教学研究在新的蹊径上领略更多独特的风景。

上述数据显示,由于学校在理论学习的内容、数量等方面的指令性强,有72.3%的教师将理论学习视为工作任务而非专业自需;教师由于整日疲于应付各种差事,很少有自发性、实质性的自学行为,除非为了准备公开课教学等才去有针对性地进行应急性选读、选学;多数的教师在完成摊派的学习任务后,有一种如释重负的畅快感;真正经常自学的不足30。

  善于倾听永远是一种美德。在喧嚣的都市,我们每日穿行于如织的车流之中,忙碌于身边琐碎的工作之中,身陷入家庭生活的繁杂之中,日复一日,年复一年,我们总是习惯听从外界的声响,听得见汽车的鸣笛声,听得见学生的争吵声,听得见领导的批评与赞扬声,听得见键盘的敲击声……唯独,我们听不见自己心灵的低吟。

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“民营书业早非吴下阿蒙,不是亲眼所见,确实难以相信它们发展得这么好。”去年9月,中国出版科学研究所副所长魏玉山去山东考察了几家专做教辅读物的民营出版公司,所见所闻令他惊奇。

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